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Educação
FORMULÁRIO DE CADASTRO ABAIXO:

CURSO: Introdução à Psicopedagogia Institucional

CATEGORIA:

Educação

Conteúdo Programático
  • Fundamentos da Psicopedagogia
  • Aspectos Cognitivos da Aprendizagem e a Dificuldade de Aprendizagem
  • Psicanálise e a Aprendizagem
  • Avaliação e Diagnóstico Psicopedagógico
  • Modalidade de Aprendizagem
  • Intervenção Psicopedagógica Institucional
  • Desenvolvimento Psico-cognitivo e a aquisição da linguagem
  • Diagnóstico e intervenção Psicopedagógica na instituição
  • Ética Profissional
  • Fundamentos da Psicopedagogia institucional: leis, códigos e diretrizes

FORMULÁRIO DE CADASTRO


DETALHES DO CURSO

A Psicopedagogia baseia-se na reeducação de crianças com problemas denominados de distúrbios de aprendizagem, e nos seus primórdios tinha sua ação pautada por um modelo médico de compreensão e tratamento. Ela integra e constrói sua própria síntese a partir das contribuições de várias áreas de conhecimento, tais como a Pedagogia, a Psicologia, a Lingüística, a Sociologia, a Epistemologia Genética, a Neurologia e a Psicanálise, buscando não só o tratamento, mas também a prevenção das dificuldades no processo de aprendizagem do indivíduo.


OBJETIVO

Enfocar a unidade da educação psicológica do aluno, ao mesmo tempo que põe em jogo as funções intelectuais na formação da criança quanto indivíduo.

OS CURSOS OFERECIDOS POR NOSSA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SÃO CURSOS BÁSICOS E INTRODUTÓRIOS, QUE TÊM POR OBJETIVO ENSINAR AO ALUNO SOMENTE O CONTEÚDO TEÓRICO SOBRE O ASSUNTO, ATRAVÉS DE APOSTILAS.
SENDO ASSIM, NÃO NOS RESPONSABILIZAMOS E NÃO GARANTIMOS O DESEMPENHO DO ALUNO NA PRÁTICA, POIS A EXECUÇÃO DA PARTE PRÁTICA SOBRE TUDO O QUE O ALUNO APRENDEU ESTUDANDO A TEORIA DURANTE O CURSO, DEPENDERÁ DA HABILIDADE, COMPETÊNCIA E APTIDÃO DE CADA ALUNO.

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